Інклюзивна освіта
Умови доступності установи для осіб з особливими освітніми потребами
В установі створені належні умови для розвитку дітей з особливими освітніми потребами:
- Олаштовано кімнату сенсорно-моторного розвитку (зал для занять з ЛФК)
- Кабінет вчителя-логопеда
- Кабінет вчителя-дефектолога
- Кабінет практичного психолога
- Санітарно-гігієнічну кімнату
Усі основні приміщення закладу мають природне освітлення. Світло на робочі місця падає ліворуч. Під час оздоблення навчальних приміщень враховано такі вимоги: стіни світлих тонів; меблі, парти – кольору натурального дерева; стелі, віконні рами – білі. Розташування меблів і обладнання, декоративних рослин сприяє максимальному використанню денного світла і рівномірному освітленню приміщень. З вересня по травень у приміщеннях рівень освітлення підвищується за допомогою штучного освітлення. У закладі дотримується повітряно-тепловий режим. Приміщення обладнані системами центрального опалення та вентиляції, що забезпечують сприятливі мікрокліматичні умови внутрішнього середовища. Чистота повітря у закладі забезпечується регулярністю вологого прибирання, використанням всіх видів провітрювання (наскрізне, кутове, однобічне).